Ma’alo’ob k’iin a kansaje’ex
In k’abae’ Luis Alberto Chi Kuk
K’ABET K’AOLTIK BIX
KAJA’AN XOKNALO’OB
K’abet jach ka’oltik bix kajanil’ob le mejen palalo’ob tumen
to’ne ajkansajo’on, le tene’ wa ka’ k’aoltik bix u t’aan,bix u kuxtal, báax
sukiltio’ob je’ u pajtal meyajtik yetelo’ob tunajil xook. Yéetel u l’aa
ba’xe,ka’abet xan jach ojeltik bix le kaj tux ku líik’ille palal ku talo’ob tu
najil xook.
Tu la’akal ma’ax ku ya’kuba ajka’ansaje’ k’abet u k’aoltik
tu láakal le ba’lo’oba’.
Tak tu la’a k´´iin.
Buen día maestros
Mi nombre es Luis Alberto Chi Kuk
ES NECESARIO CONOCER
EL CONTEXTO DEL ALUMNO
Es necesario conocer bien como viven los alumnos, porque
somos sus maestros, por eso si conoces su lengua, como vive, sus costumbres
puedes incorporar esos elementos en la escuela. También necesitamos conocer
como es la comunidad donde viven los niños que van a la escuela.
Todas estas cosas deben conocer aquellos que dicen ser
maestros.
Hasta otro dia.
Ma’alo’ob k’iin a kansaje’ex
In k’abae’ Luis Alberto Chi Kuk
K’AALIL
Ti’ le t’aan tan betika’,
ma’alo’ob tumen ka’ tsa’ik tukul yo’olal le xoknalo’ob tu’ux tan meyaj
yetelo’ob. Tumen tu la’akal le ba’xo’ob ku yantiko’on tia’al meyaj, bey xan
tia’al u ka’ansik tu belal le mejen palal ku talo’ob tu najil xoox.
To’ne ti’ buka’aj xook betik ku
ka’ansaj to’on, ba’ale ya k’íine’ tu’ubsik le ba’xo’ob kanaj tu najil xook.
CONCLUSION
Estos temas que platicamos, son
buenos porque nos recuerda en la memoria los elementos que nos sirven para
nuestro trabajo, también para enseñar de manera adecuada a nuestros alumnos.
Nosotros en todo el tiempo que
estudiamos lo aprendimos, sin embargo a veces se nos olvida las cosas que
aprendimos en la escuela.
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