Ma'alob k'iin yanikex káansajeex.
In káaba'e' Rubi Luceli Uc Panti
Baaxten k’aabeet tia’al ajkaansaj u k’aoltik tu’ux kaojo’an xooxnalo’ob.
K’aoltik le tux kuxtal le mejen palalo’ob naj ba’al u tia’al kansaj tial u pajtal mantik le meyaj malo’ob.
Bex xaan kansik le mejen palalo’ob u tial u kaniko’ob malo’ob ba’al ich u najil xook.
Lela cha’o xkansaj u meyatik baax ku k’a betatik u kaniko’ob le mejen palalo’ob beex xaan yaan ílik tuux ku kuxtal yeetel ba’ax baalo’ob yaan ich u najilo’ob yeetel ich u kaj tuux ku kuuxtal baax ku suuk ku beetiko’ob le un kuch mako’ob ich le kajo.
Le o’olal yaan much’ meya yeetel le mejen palalo’ob, taata’o tsilo’ob, na’o’bo yaan ílik tuuxkajano’ob, bix ku kuxtalo’ob u tial mentik malo’ob le meyaj ichil u najil xook. La importancia del contexto cultural para un docente indígena.
Buenos días compañeros.
Mi nombre es Rubí Luceli Uc Panti.
Conocer el contexto cultural del alumno es un factor muy importante para el docente, puesto que de ello depende en gran manera el éxito de su práctica docente, pues que para crear un ambiente de aprendizaje que sea propicio para una buena enseñanza hay que conocer las características del alumno, de su familia y su comunidad. Esto permitirá al docente adecuar las planeaciones didácticas, apegándolas a las necesidades de los niños, considerando el nivel socioeconómico familiar, como el nivel de preparación escolar de los padres, así también las costumbres y tradiciones de la comunidad.
Por lo antes mencionado, el conocimiento del contexto cultural es realmente importante porque de ello depende la efectividad de la práctica docente que deberá partir de los conocimientos previos del alumno, mismos que se obtienen del contexto cultural en que se desarrollan. De manera tal que si los familiares practican el uso de la lengua indígena, facilitará la enseñanza del docente indígena.
conclusión:
conclusión:
Yaan k’aotik le túuux ku kuxtal le mejen palalo’ob, tumen lelo’ku biscoon mentik le meyajo’ utial u kaanbal le mejen palalo’ob ichil le najil xook. Bey xaan yaan meyatik ts’aa u un’ukul le baaz yaan ichil le kajo’ atial u mentik le meyajo’ le mejen palalo’ob ichil le u najil majil xook.
Es necesario conocer el contexto donde vive el alumno porque a través de ello podemos llevar a cabo nuestra práctica de aprendizaje basado en las necesidades y las formas de vida de los niños en sus comunidad, así los trabajos que realicen dentro del aula estén de acuerdo a los materiales que van a usar.
0 comentarios:
Publicar un comentario