"Parámetros
curriculares"
Ámbito
2
Ma’alob k’iin yanikex kàansajeex.
In kàaba’e’ Rubi Luceli Uc Panti.
Bejla’e’ in k’a’at t’aan jump’eel ba’al jach k’a’anan.
Ka’ach úuchil iich junp’éel
kajil ku t’aaniko’ob bix ku betiko’ob le ts’okobelo’ob, ku chúunpajal yeetel le
xiipalo’ob ku paaktiko’ob le ch’upalo’ob ts’okolé ku k’aatiko’ob tì u yuum,
ts’okale le xilpalo’ kuximbatik le ch’upalo’ ku ts’okole’ ku k’uubiko’ob le múujulo’ob
beyo ku k’uuchù le ts’ookobelo. Beey xaan ku beetiko’ob le janílo’ob beyo’ ku ts’okol jaach
ki’imako’olal.
Bejla’e’ le xíipalo’ob yeetel
le ch’uupalo’ob ma’ u kàtiko’ob ts’okobel le teene’ ku bino’ob kuxtal nuup
jáalk’abo’ob le teene’ ku saat ko’ob ya’ab bàalo’ob utial u beetiko’ob junp’eel
malo’ob kuxtal yeetel u ts’aako’ob máalo’ob ka’ambesa ti u mejen palalo’ob.
Ka’ach úuchile’ ma’ a tech u yuchul le baxobo’o.
Le tenee jach k’a’anan k’eex
le ba’alo’ob le súuk u betiko’ob le ùuch ben ma’ako’ob u tial kansiko’ob le
mejen palalo’ob u mentiko’ob malo’ob na’atalo’ob ti u kajtalo’ob malo’ob ich u
ts’okobelo’ob yeetel jump’éel malo’ob kuxtal ich jump’eel kaj.
Chen le baxo’ob yaan in
tsikbaltikaeex bejla’e’ , tak ulàa’ k’iin.
"Las practicas del lenguaje vinculadas con la
tradición oral, la literatura y los testimonios históricos."
"Las tradiciones orales
de mi pueblo"
Buenos días maestros
Mi
nombre es: RUBI LUCELI UC PANTI
Hoy hablaré de algo muy
importante:
En un pueblo antiguamente se
hablaba sobre las formas que se realizaban las bodas, desde el enamoramiento,
noviazgo, el pedimento, y la boda, así como también las diferentes comidas que
se hacen en las bodas.
Hoy en día los jóvenes a
temprana edad se van a vivir (unión libre) y pierden la oportunidad de
prepararse en la sociedad y para una vida en pareja, lo que no pasaba antes.
Por ello la importancia de
rescatar las costumbres y tradiciones de nuestras generaciones pasadas para que
las nuevas generaciones tomen conciencia dela importancia de hacer un
compromiso en sus vidas, en sociedad y también matrimonial.
conclusión
conclusión
Ussukil t’aan ich in kajal.
Yaan kans’kti le mejen palalo’ob balo’ab seen malo’ab, yeetel
jejelo’as m’atzil tumen le balo’obo’ ku chunik u kuxtal letil u kajol letetel ichil le nukuch mak’iob
tuux ku maan.
Beey
xaan kanantik ma’ utubsiko’ob le jejeláo’ mlatsil yeetel jejela’o’ tiano’ob
yaan ich le kaj’ u tial mansik ti le mejen palalo’obku sylo’ob.
Es necesario la enseñanza de conocimientos, valores y normas
sociales y culturales en el alumno, ya que de eso depende el desenvolvimiento
que va tener dentro de la sociedad en el que vive.
Así
como también las diferentes prácticas culturales y narraciones propias de cada
comunidad para transmitirla de generación a generación y así poder preservarla.
6 de mayo de 2015
malo'ob oknak'ineex ajkansajeex yetel xajkansajeex
in k'abae maria teresa in kajaa in tsikbate u meyaaj xakansaj Rubi
Le baax ku ts'ikbatik le xajcansa rubi jach jaaj tumen tone ojee xan cache jach jat'suts u betaa le t'ocobelobo, belae le xipaa yetel lex xch'upalo chen bey u bino’ob kuxtal nuup jáalk’abo’ob cache maa tu yuchule baax beyyo, u le tenee jach k’abet kanan k’eex le ba’alo’ob le súuk u betiko’ob le uchben macoobo.
Buenas noches maestros y maestras
mi nombre es maria teresa y voy a comentar el trabajo de la maestra Rubi
Lo que cuenta la maestra es verdad porque nosotros sabemos que antes las bodas se hacian muy bonito ahora la muchacha y el muchacho se van a vivir juntos lo que antes eso no sucedia, por eso es muy importante que rescatemos las costumbres y tradiciones de nuestros antepasados