K'a'ani jejeláas k'aayo'ob ichil maaya( La importancia de las canciones en lengua maya) prof. maria teresa

 Ma’aloo oknak’in etajkansaje'ex, bix a belaleex, teene in k’abaé: María Teresa Huchin Pech. Bejlaé  yan in tsikbatik teex yolal le k'aayo'ob ichil u najil xook

 “ U K’AABELTI’  K’AAYO’OB  TI’ U  NAJIL  XOOK

Ti’  u  najil xooké  ya’abch ba’a  je’el  u páajtal  u  beetalé ka’  ila’ak jats’uts  tumen  le mejen   páalao’obo,  je’el  bix  e k’aayó  tumen  ku yajsik  u oolé  mejen páalalo’obo ti’a  le meyaj  ken  u beeto’obo,  yaan  k’íiné le chan páalo mina’an  yóol  ken  k’úuchuk tu najil  xook  tumen jejelaas ba’alo’ob  ku yúuchul  tu baak’pach  u  kuxtal  yéetel  ku beetik  ma’  tak u meyaj  le k’íino, ba’ale le aj-ja’ansajó wa  yaan  jump’éel  jats’uts  k’aayti’e  je’el  u beetike ka’  ajko’ob e mejen  páalalo’obo yéetel  ka’  u  yokskubao’ob  ichil  le meyajó.  Yaan  jejelaas  k’aayo’ob  je’el  bix:  u ti’al  u  kaaja máalo’ob  le k’íinó, le wobo’obo, u  un´kulil  u ti’al  a  xook, le mejen  ba’alche’o’obo, le bono’obo, yéetel  ula’o’ob.

Je’el  u páajtal  a ka’ansik  u yaax t’aan le mejen páalalo’obo yéetel  k’aayo’ob  tumen  jach  máalo’ob  yéetel  jats’uts, tanilé  je’el  u  páajtal  a kaansikti’  le mejen páao’obo  ka’  u yu’bo’ob  ichil  u yaax  t’aan  ku tsookolé  ichil kastlan t’aan  yéetel  ka’  u yu’ube ya’abach  u tenel  taak  ken a  wiilé  o’ok  u kanko’ob  le mejen páalalo’obo,  beyxan  je’el  u páajtal  a k’aatik  ti’e na’  tsíilo’obo  ka’  k’aaynak  yéetel  le mejen  p’aalalo’obo  ti’u  najilo’ob  beyó  seba’an  ken  u kano’ob

Chen lejaj ki tsikbatik te'ex. kaá manse'ex malo'ob a'kaá

Muy buenas noches compañeros, como estan, Mi nombre es Maria Teresa. Hoy les voy a platicar sobre el canto en el aula de clases

  EL CANTO  Y SU IMPORTANCIA EN LA ESCUELA.

En la escuela existen muchas maneras de hacer atractivas las actividades , el canto es una de ellas ya que despierta el interés y lo motiva para el trabajo que se vaya a realizar, en ocasiones el niño llega desganado y apagado en la escuela sin ganas de hacer nada por diferentes motivos que puedan existir a su alrededor  y no siente interés por el trabajo ese día, pero si el docente tiene preparado un buen canto educativo y con buen ritmo hace que el niño se motive y se sienta activo para las actividades  programadas, exísten muchos tipos de cantos educativos como son, para empezar bien el día, las letras, los números, los animales, los colores , entre otros.

Una manera de enseñarles su lengua materna o para reforzarla es el canto es una herramienta muy emotiva, podemos escucharla en la lengua materna primero y después en español y repetirla las veces que sean necesarias hasta ver que los alumnos ya lo aprendieron, el apoyo de los padres de familia también es importante ya que ellos podrían cantarles a los niños en cualquier  momento en casita y así el niño se familiarizará más rápido con los cantos que escuche

Es todo lo que les platico. Que pasen buenas noches.

Bix túun aanikech x-ajka'ansaj María Teresa, ki'imaak óolal ti' teech. Chéen junp'éel chan tsikbal kéen in wa'ale yo'olal a meyaj, bik a tuukule wa ma' uts in wilay a tuukul yo'olal le meyaja', kin wilik ya'ab u tojol, beyo' kin tuukultike jach ma'aloob bix ta ts'íibtilo', chéen tu ts'ookbalo, le tu'ux ka wa'alik ka' k'aaynak le na'tsilo'ob yeéetel u mejen paalal tu najilo'ob. Wa le na'atsil ma' u u'uymajo'ob le chan k'aayo'ob, bix keen u k'aaytio'ob, wa tumen ma' u yóojelo'ob wa kex ma' tu na'atiko'ob maaya t'aan, leten jach tuun ma'aloob ka'  ka'ansaktio'ob tu najil xook, wa ka' ts'a'abak u paaxiltio'ob u tia'al u kaniko'ob keen xi'iko'ob. Lela' kin ts'aik a wóojeltej tumen uucha'an ti' u chiich in chan waal, ma' paajti' u ka'ansik le chan paalo' tumen ma' u yoojel maaya. Kin beetik yéetel ya'abach uts bey xan kin níibo'olaltiktech wa ka tsoolikteen xan ba'alo'ob yo'olal in meyaj,

Ajka'asaj Julio Dzib.

Cómo está Profra. María Teresa, me alegro por usted. solamente un pequeño comentario sobre su redacción, no piense que no es de mi parecer sus orientaciones, considero que son muy valiosas, por lo tanto es muy buena su opinión, solo en la última parte donde sugiere que practiquen los cantos las madres con sus pequeños en casa. Si la madre no sabe el canto en la lengua maya, cómo podrá enseñarle al niño, tal vez porque no saben el canto o no saben la maya, por ello es muy positivo que a ellas se les enseñe en la misma escuela o se les propocione la pista y el canto para que lo aprenden al retirarse. le externo mi opinión con buena voluntad y agradezco sus orientaciones para aplicarlas en mi quehacer.

Prof. Julio Dzib.


U t'sook t'an
Aj kansa Maria Teresa jach ja ba'ax ka tsikbatik ajkansa Julio, le na'tsilo'ob ma  yóojelo'ob  le k'aayo'bo tone je u pajta kansik ti o be, wa ma xane je u pajta aik ti obe ka u k'atchito'ob ti u la'a maco'ob yolelo'ob ka'ay ich maaya t'aan. yolal u kansik ti'u palalo'ob
Le k'aayo jach malo'ob tumen je u pajta meyajtik yetl le mejen palalo'obo, tone k'abet meyajtik jejelas balo'ob yolal betoj le mejen palalo'bo ma u naaka yolo'ob yolal beyoj ka utsak yicho'ob le xoko

conclusion 
Pro.fa. Maria Teresa
Lo que uuted comenta profesor julio  es cierto, pero si las mamas no saben los cantos, nosotros las podemos enseñar o tambien se les puede decir que investiguen con otras personas que sepan algunos cantos en lengua maya para que se los pueda enseñar a sus hijos.
 El canto es muy importante porque lo podemos utilizar como una estrategia para trabajar con los alumnos nosotros debemos aplicar otras actividades para que los niños  no se fastidien y la clase sea interesante para ellos