Malo’ob k’iin ajkaasaje’ex
In k’aabae Rubi Luceli Uc Panti
Le k’aayo’ob ku baaxal jump’èel júun noj ba’al ti le
nukchaja’an ti le t’aano ichil maaya, ku nojoch kinsuk u kuxtalo’ob yèetel
nojoch maako’ob k’aabet u tial kàansik le mejen palalo’ob ijejela’as miatsil
yéetel jejela’as suuk u beeta ti u kajalo’ob.
Le k’aayo’ob beey xaan ku nojochkinsik u t’aano’ob, u
tukulo’ob yeetel u úuyo’ob malo’ob.
Le k’aayo’ob ch’aik u tial káansik jejela’as balo’ob ku
kajóol tikoob.
El canto juega un papel muy importante en la mejora del
desarrollo del lenguaje, amplía sus habilidades sociales, es una herramienta
para enseñar a los niños en edad preescolar las diferentes tradiciones y
culturas.
Así también a través del canto aumenta el vocabulario de los
niños, cantar les ayuda a la pronunciación de palabras nuevas, desarrollar su
audición.
El canto es una herramienta de trabajo que nos permite
enseñar a los niños el significado de una palabra en la lengua maya,
explicándole la canción, usando imágenes u objetos reales.
Baax tin kaana
U tsikbal: Leydi Esmeralda espadas Moo.
Ti' u ts'íibi xkaansaj: Rubi Luceli Uc Panti.
Le ts'íib tin xookaja' tu ye'esa' ten le tuukul yanti'ob tu yóok'ol u k'a'ananil u meyajtal le k'aayo'ob ichil maaya t'aan tu naajil xook, ti'al u naatsal ti' mejen paalal je'u páajtal u ts'íikbatiko'ob wa u beetiko'ob ba'ax u kama'ob ti'al u ya'antikuba'o u ka'ato'ob le u paajtalil yaan ti'o'ob', je' biix le ba'ax ku ye'esik yéetel le ts'aa ki'imak óolal.
Le k'aayo'obo' jach k'abéeto'ob ti'al u ya'alal ya'abach t'aano'ob, a'albi wa e'esbil le ba'ax ku yu'ubik wa ku tuukultik ku tsaik 'oojeltbil yéetel k'aay tumeen ku xookol, ku na'atal yéetel ku ye'esal le ba'alo'ob k'aóol t'ano'ob wa che'en le ku tuúkultalo'obo' ti'al u ye'esal ti'u lak'o'ob.
COMENTARIO: Leydi Esmeralda Espadas Moo
Del escrito de la maestra: Rubi Luceli Uc Panti.
Al leer su escrito pude darme cuenta de la idea que tiene sobre la importancia de trabajar los cantos en lengua maya en el aula, que para propiciar su acercamiento se permite a los pequeños dispongan de experiencias que lo ayudaran a descubrir las posibilidades que tienen, los significados que transmiten y las emociones que produce.
Los cantos es una necesidad de comunicar experiencias, expresar sentimientos y pensamientos que son plasmados en la música que implica leer, interpretar y representar aquellos elementos que conocen en la realidad o en la imaginación que provocan interés por comunicarlo a los demás.
Conclusión
In k’aabae Rubi Luceli Uc Panti
U tial u pajtal juuntul ajkansaj u mentik u meyajo’ob
malo’ob k’aabet u ch’aik p’ik pixan to le k’a’an’anil ñe meeyajo ku tsail,
letene k’aabet túumbenkunta’al u tial ma’alobtal le jejela’as balo’ob mentil
ichol le najil xook.
Beey xaan yaan muuch’ meyá téetel u laak’ ajkansajo’ob
yéetel paklan k´eex tàan u laak meyajo’ob.
Para que un docente desarrolle su práctica educativa, que
garantice aprendizajes de calidad es necesario que tome conciencia de la
importancia que tiene su labor como maestro, por eso es importante la
actualización constante para mejorar las estrategias a utilizar dentro del aula,
así como las herramientas necesarias en cada actividad.
De igual manera es una de las estrategias que se debe
utilizar es el trabajo colaborativo y el intercambio de experiencias entre
colegas.
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